CaraI (Gambar 2.3): (1) Lukis garis b1 // B dan memotong garis a. (2) Lukis bidang H melalui A dan b1. (3) Proyeksikan garis B terhadap bidang H. Hasilnya adalah garis b2, yang memotong garis A di titik A. (4) Lukislah garis g yang melalui A ⊥ b, dan memotong garis B di B. (5) AB = panjang AB , merupakan jarak antara garis A dan B yang
BanyakLaki-laki (ribuan)14. Gambarlah grafik yang melalui titik W(6, 4), dan tegak lurus DE dengan D(0, 2) dan E(5, 0). 15. Penerapan kemiringan suatu garis. Banyaknya laki-laki berusia lebih dari 20 tahun yang bekerja di suatu Garis m yang melalui P(3, 5) dan Q(0, 0) garis n yang melalui R(0, 0) dan S(–5, 3). 3. Kemiringan garis m adalah 2. Gambarlahgrafik yang melalui titik W(6, 4), dan tegak lurus DE dengan D(0, 2) dan E(5, 0). 15. Penerapan kemiringan suatu garis. Banyaknya laki-laki berusia lebih dari 20 tahun yang bekerja di suatu Garis m yang melalui P(3, 5) dan Q(0, 0) garis n yang melalui R(0, 0) dan S(–5, 3). 3. Kemiringan garis m adalah 2. Tentukan kemiringan Jikagaris g sejajar dengan garis 3x + 2y = 6 maka tentukan persamaan garis g tersebut Jawab 03. Sebuah garis y = 2x + p berpotongan dengan garis y = px – 4q di titik (3, 5). Tentukan nilai p + q = Dua garis g dan h akan berpotongan tegak lurus jika hasil kali kedua gradiennya sama dengan –1. Dengan kata lain: Gambarlahgaris l yang melalui titik A(3, –5) yang tidak sejajar dengan sumbu-X dan tidak sejajar dengan sumbu-Y. Penyelesaian : Gambar garis l yang melalui titik A(3, –5) yang tidak sejajar dengan sumbu-X dan tidak sejajar dengan sumbu-Y adalah sebagai berikut. Gambar Garis l pada bidang koordinat Kartesius .